（来源：上观新闻）
中国电子学🦟♏会 供图 樊邦奎🗞院士出席活🥪动并致辞强🍭调，人工智能♓❕时代基础🇦🇮🇨🇫教育需重点强化👨🎨三大核心：一是筑🏟👩👦👦牢数理🇦🇨基础与数字素2️⃣🇸🇯养，让学生理解“🐡🇬🇶万物数🇲🇻字化”的AI🌜✂本质；二是培养🧽🥨抽象、关联、🚚交互三🌊👅大思维能力，夯🇱🇰实学生认🇲🇼知根基；三是引🇱🇷🤕导学生🇦🇩善用整合资源👨👨👧👧与智能工🍺具提升学习🚣♀️效率，🤬为中小学A🚴I教育指🛀明实践方向🔶。
一个在三线城市创😙业的年轻人，现在🇳🇿可以用AI😅获得和顶级咨询🇯🇲🚒公司类似质量的🇫🇯😽分析框架；一个没👨👧👦👧有受过系统写作🧺训练的人🚓🚢，可以用A🦗🧞♂️I把自↕🚣♀️己的想法表达🆚得清晰🙊有力；一个不🏝👨💻懂编程的产品经👨🎨🧾理，可🏷🐂以用A🇧🇯⛰I快速验证自己🗺👨🦰的产品🌇👱想法🙂🍷。这种做法能🈷更好地利用大🏪💩规模数据进行泛🦁化能力提升，🍃🇨🇽但也面临模型可👰🍒解释性和长尾场👎景泛化的挑战👨👨👧👧。就这么’被🚳⌨打回、改一改、再🕟🥉提交’，内♐🥙鬼教外贼，🧝♀️硬生生把🐽❓假的磨成真的🌥🎻。
